Сопровождение детей
Педагоги и психологи внимательно наблюдают за детьми и во время их академической работы в классе, и во время общения в разновозрастных группах, в моменты социальных взаимодействий с разными людьми и в разных ситуациях. У нас нет традиционной классно-урочной оценочной системы, наша школа - это единый организм, модель крепкого многоуровневого сообщества, где этика, эмоциональный интеллект, умение общаться, поддержка, честность и храбрость ценятся наравне с высокими академическими результатами.